0-1岁宝宝萌芽的独立意识

　　千寻的妈妈自从发现孩子懂得把小饼干放在嘴里吃的时候开始，就常常有意识地培养她的自理能力。比如把奶瓶给她自己抱着喝奶，把小匙递到她的手中让她自己进食，不过似乎不是那么简单。她把奶瓶抱在怀里喝两口就会开始玩奶嘴，小匙拿在手里一般是不会向嘴里送的。这该怎样正确引导这么小的宝宝自己吃饭呢？

　　幼儿专家夏先生建议，宝宝在8～15个月之间才会渐渐懂得因果相关性。所以即使妈妈把奶瓶给千寻，如果她无法意识到“给奶瓶”和“喝牛奶”之间的相关性，就会对“给奶瓶”的这个行为做出自己的解释而选择去玩奶嘴。给匙子和自己喂食也是同理。妈妈不用着急，可亲自示范，并且重复多次，这样能够加强宝宝的认知，从而引导宝宝自己吃饭。

　　但千寻妈妈有个疑问：在培养宝宝自理能力时，父母应该避免什么误区呢？夏先生介绍说，父母应切勿操之过急。因为对于这一阶段的宝宝，首先要让她对外面的世界感受到舒适和安全，让宝宝熟悉身边照顾她的人，建立起良好的亲子关系，然后才鼓励宝宝学习因果相关性，学习如何与他人沟通，有目的地进行表达和行动。通常0～1岁幼儿具备了基本自理能力，可以自己双手握奶瓶喝奶，会配合大人穿脱衣服等。